Дирижирование оркестром народных инструментов

Достижения и награды:

Образовательная программа 53.03.05 «Дирижирование» (специализация: «Дирижирование оркестром духовых инструментов») успешно прошла процедуру профессионально-общественной аккредитации (регистрационный номер № 1341-08-А083.1 от 30.01.2019 г.). Аккредитующая организация: Национальный аккредитационный совет, Национальный центр профессионально-общественной аккредитации.

Студенты, обучающиеся по образовательной программе, являются лауреатами престижных всероссийских и международных конкурсов и фестивалей:

• Санкт-Петербургский открытый конкурс дирижерского искусства в рамках III Международного евразийского фестиваля «Великий шелковый путь. Диалог культур»;
• Международный фестиваль «Струны молодой России» (РАМ имени Гнесиных);
• Международный фестиваль национальных оркестров мира (РАМ имени Гнесиных);
• Международный фестиваль-конкурс исполнителей на многострунных инструментах (Псков – Санкт-Петербург) в номинации «Аранжировка»;
• Международный конкурс дирижеров оркестров народных инструментов и оркестров духовых инструментов (РАМ имени Гнесиных).

Профессорско-преподавательский состав:

• 9 профессоров;
• 3 доцента;
• 6 заслуженных артистов РФ;
• 1 заслуженный деятель искусств РФ;
• 5 кандидатов наук;
• лауреаты всероссийских и международных конкурсов.

Ресурсы Академии:

Академия располагает необходимыми материально-техническими условиями для качественного проведения учебного процесса. Учебная материально-техническая база обеспечивает студентов учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям), практикам. Реализация основной профессиональной образовательной программы обеспечивается доступом каждого обучающегося к электронной информационно-образовательной среде, имеет всю необходимую инструментальную и техническую оснащенность, компьютерные классы, библиотеку, фонотеку и читальный зал с интернет-доступом. Фонд библиотеки и фонотеки регулярно обновляется и укомплектовывается новыми печатными изданиями, аудио- и видеозаписями.

Академия предоставляет возможность проживания в общежитии.

Научная деятельность:

На кафедре оркестрового дирижирования активно ведется научно-исследовательская деятельность.

Профессором В. В. Чистяковым было написано большое количество научных, научно-методических работ, статей, учебных пособий. В них исследуются проблемы дирижерской педагогики и исполнительства, даны методические рекомендации по развитию некоторых дирижерских качеств в процессе обучения дирижированию.

Профессор О. В. Тарасов является автором монографии и ряда статей, посвященных детскому оркестровому исполнительству на русских народных инструментах, учебных пособий по дирижированию, инструментовок для ведущих оркестров России.

Профессор В. М. Шкуровский – автор научных статей и хрестоматий, связанных с инструментовкой для оркестра русских народных инструментов, им создано более 300 инструментовок для оркестров Москвы, Санкт-Петербурга, Смоленска, Екатеринбурга и коллективов в других городах страны.

Профессор С. С. Вольский – автор научных статей по проблематике современного музыкального театра и оперной подготовки вокалистов, 3 учебных пособий.

Учебные пособия профессора С. Д. Решетова посвящены инструментовке для духового оркестра. Сергей Дмитриевич активно занимается деятельностью в области композиции и инструментовки.

Доцент В. А. Панин является автором хрестоматии по чтению партитур и инструментовке, учебного пособия по инструментоведению. Талант Виктора Александровича как композитора раскрылся в сочинениях для русских народных инструментов.

В статьях доцента А. Г. Гилёва освещено творчество композитора Г. И. Сальникова, объектом внимания становится также современный авторский репертуар как средство популяризации исполнительства на духовых инструментах. А. Г. Гилёв является автором учебника «Организация и специфика преподавания музыкальных дисциплин».

Образование:

Академическая активность поддерживается на высоком уровне за счет организации концертно-исполнительской и творческой деятельности. Студенты регулярно посещают концерты современных выдающихся исполнителей, мастер-классы известных дирижеров, участвуют во всероссийских и международных конкурсах.

При реализации программы используются личностно-ориентированные и практико-ориентированные технологии, различные виды учебной работы, в том числе: творческое интерактивное занятие – индивидуальное, мелкогрупповое, групповое занятие, предполагающие приоритетное использование интерактивных форм обучения; различные типы лекций: вводная, мотивационная, подготовительная, интегрирующая, установочная, междисциплинарная; семинар – практическое занятие, являющееся дополнением лекционных занятий.

Помимо учебной деятельности, образовательная программа предполагает несколько видов практик: педагогическую, исполнительскую, практику работы с духовыми и народными оркестрами и научно-исследовательскую. Прохождение педагогической практики ведется на базе Музыкального училища имени Гнесиных, где студенты закрепляют полученные знания и приобретают навыки педагогической работы. Учебную исполнительскую практику студенты проходят в профессиональных музыкальных коллективах.

Опыт научной работы студенты приобретают, принимая участие в научно-исследовательской деятельности кафедр, организующих научно-практические конференции, семинары по проблемам дирижерского искусства, искусствознания, музыкальной педагогики и исполнительства.

Студенты имеют возможность включать в свой учебный план дисциплины по выбору, выбирать научного руководителя магистерской диссертации, самостоятельно определять тему научного исследования.

Отличительными особенностями образовательной программы по направлению подготовки 53.04.04 «Дирижирование» (дирижирование оркестром народных инструментов; дирижирование оркестром духовых инструментов) является обеспечение подготовки магистра нового типа, отвечающей требованиям компетентностной модели образования, которая становится универсальной моделью построения высшего образования в европейских странах.

В учебном плане магистерской программы выделен блок дисциплин, формирующих ключевые компетенции дирижера высшей квалификации, а также блок дисциплин по выбору. Наличие в учебном плане вариативной части обеспечивает возможности самостоятельного составления образовательной траектории каждого обучающегося при условии сохранения базовой части, необходимой для успешного получения образования. Одновременно это позволяет высвободить учебное время для изучения профильных дисциплин на углубленном уровне.

Студенты, обучающиеся по направлению подготовки 53.04.04 «Дирижирование», имеют возможность проходить практику в профессиональных коллективах.

Студенты кафедры оркестрового дирижирования регулярно участвуют в различных научно-практических конференциях, с обязательным выпуском сборника статей с материалами конференции.

Стратегическое партнерство:

Кафедра оркестрового дирижирования активно сотрудничает с:

• Академическим оркестром русских народных инструментов имени Н. Н. Некрасова;
• Национальным академическим оркестром народных инструментов России имени Н. П. Осипова;
• Центральным военным оркестром Министерства Обороны РФ;
• Московским музыкальным обществом;
• Российским государственным Домом народного творчества;
• Ассоциацией духовых оркестров «Российское духовое общество имени В. Халилова»;
• Военно-оркестровой службой Министерства Обороны РФ;
• Ансамблем песни и пляски имени А. В. Александрова;
• Московской государственной консерваторией имени П. И. Чайковского;
• Московским государственным институтом культуры и другими творческими и образовательными организациями.